山东省潍坊市自2002年肇端终把深化家庭教育作为助推教育高质量成长的主要抓手，对峙“当局主导、专家引领、课程鞭策、家校协同、社会介入”五位一体方式论，构成了“校内校外、城市村落、线上线下、0—18岁”全笼盖的市域一体化家庭教育指点办事育人系统，荣获2022年根本教育国度级讲授功效奖一等奖。

1、叫醒：让家长做教育的“主角”

2002年8月10日，一场以《存眷孩子成长需要，帮忙孩子健康成长》为主题的专家陈述正式拉开了潍坊市家庭教育“亲子共成长”工程的序幕。2002年正值潍坊市教育综合鼎新之年，多项教育鼎新政策密集出台，使家长加倍正视教育、存眷教育，但在新的教育情况下，家长也对若何介入孩子教育感应苍茫。潍坊市教育局存眷抵家长对家庭教育的庞大需求，立即启动家庭教育“亲子共成长”工程，约请20多位全国知名家庭教育专家，前后举行了32场“亲子共成长”家庭教育系列陈述会，家长对教育的存眷、等候、猜疑都获得了和时回应。

“亲子共成长”工程一经启航，便从未停歇。20多年来，潍坊延续、高频约请国内顶尖专家展开家庭教育专题讲座，今朝已成立了300多人的全国知名专家资本库，展开了数千场专家陈述。在多年宣讲的引领带动下，家长逐步意想到本身也是教育的“主角”，对孩子成长起着相当主要的感化，毫不能当“甩手掌柜”将孩子扔给黉舍，要与黉舍同向发力，配合引领孩子健康成长。

“家长只靠专家陈述仍是‘吃不饱’，常常等碰到问题去问教员，现实上良多问题是类似的，教员一个一个解答不是久长之计。”昌邑市围子初中在发现这个现象后开办家永夜校，按期为家长教学家庭教育常识。经由过程展开家庭教育，如许一所本来学生流掉严重、濒临撤并的农村初中，不到一年时候回流了80多论理学生，一跃成为昌邑市的进步前辈校。潍坊市以“百万怙恃进书院，从头进修做家长”为方针，在全市中小学、幼儿园设立家长黉舍，提出一年四次8课时的家长课程课时尺度，普和孩子成长进程中遍及碰到的问题和家长必需把握的教育常识，前置了家庭教育的出发点。

为了保障家长课程高质量开设、家长黉舍规范运行，潍坊市“建章立制”推动尺度化扶植，前后出台《潍坊市家长课程尺度》《潍坊市中小学（幼儿园）家长黉舍扶植尺度》《潍坊市中小学家长委员会扶植尺度》《潍坊市家庭教育指点纲领》《深化家校共育轨制立异 尽力办妥人平易近满足教育实行方案》等一系列尺度和轨制文件，使家庭教育成为一项必需推动的工作，且有章可循，得以持久不变成长。

家长课程上甚么？怎样上？这是关系到课程质量的两个要害问题，潍坊市对此给出了明白谜底。家长课程读物《牵手两代 幸福路上》的出书使家长课程内容构成系统。这套按春秋、分年级的家长课程读物共15册，针对孩子从上幼儿园起每年成长最需要存眷的内容为家长“划重点”，供给具体解决方案，避免了家长自行搜刮进修材料碎片化、难以包管家庭教育科学性的问题。同时，为了不开设家长课程成为班主任的承担，潍坊市构建“视频导课、现场钻研、问题总结、功课巩固、微课延长”的家庭教育课程“五步讲授法”，让班主任从家长课程的教学者改变成组织者，有用解决了年青班主任备课没时候、理论无根本、经验出缺掉、讲课没结果的困难，确保将专业优良的家庭教育常识方式送抵家长“家门口”和“心田里”。

2、同业：找到每个家庭教育需求者

“家庭教育村落行”是潍坊市谱写家庭教育画卷中浓墨重彩的一笔。百余位家庭教育讲师走到田间地头“传经送宝”，宣讲家庭教育常识。截至今朝，“家庭教育村落行”巡回陈述共举行八届，受益家长达200万人次，有用晋升了泛博农村家长的家庭教育能力，被誉为“新时期农村讲习所”。

同时，为知足城区家长对家庭教育专业常识的进修需求，潍坊市举行了市县校三级“怙恃年夜课堂”，市县每个月一期准时开讲，黉舍“怙恃年夜课堂”讲座作为家长课程的有益弥补，每季度进行一次。每一年仅市县两级举行的公益讲座就跨越200场，线上线下介入选修家长达800万人次。

面临跟尾学段家长在进修顺应、习惯养成等方面的特定需要，潍坊市立异“四个一”（幼儿园小班、小1、初1、高一）家庭教育跟尾课程，在开学前后一个月的时候当令推出课程“菜单”，供家长按照需要进行选修。同时，“开学季”“传统文化与春节”“暑假糊口指点”等专题性课程紧跟主要时候节点推出，潍坊家长的眼光所和的地方，必然有家庭教育指点办事追随。

除教师自立备课，潍坊市立异研发“幸福路——中国度长移动黉舍”App，平台上5000余节课为教师备课供给了资本和便当。这是国内第一个集“课程、咨询、测评、家校沟通和数据治理”五年夜功能在一体的家庭教育办事平台，实现了教师备课、家长进修的“自助模式”。平台应用年夜数据手艺为家长定制专属进修菜单，家长可以在咨询板块发布教育问题，专家在线一对一答疑，有经验有方式的家长也能够留言交换，家长不必期待课程开设，可以随时随地知足最火急的进修需要。

若何评价家庭教育工作质效，家长最有讲话权。潍坊市以聆听每位家长心声为工作起点和落脚点，在黉舍门口设置1599处家长驿站，开通3277个教育惠平易近一码通，深切社区划分三级教育惠平易近办事网，配备办事专员3.6万余名，成立关心关爱、教育方针政策、定见收罗、教育资本“四抵家”，家长反馈、建议、诉求“三带回”，家访教师、黉舍、县市区教育部分三个层面同落实的“433”家访长效机制，搭建起从黉舍直达家庭的家校沟通纵贯车，全天候征集家长教育诉求建议，实现家长教育需求与资本供给的精准对接。

每位家长、每个孩子都是并世无双的，每一个家庭的教育需求也极具个性化。不管在村落城市、线上线下，潍坊市延续晋升家庭教育指点办事能力，增进家庭教育资本扩容提质，成立多元实行路径，使每位家长都能与教育专家“面临面”沟通，人人都能介入教育、做教育的同业者。

3、自觉：激起家庭教育内涵自动性

家庭教育终要回归家庭，家长与孩子成长除借助外部的指导，还需要激起内活泼力。诸城市（潍坊市代管）每一年城市展开“书喷鼻之家”勾当，约请亲子共读共写，让家长与孩子展现两边平常糊口和价值不雅点，在脚色换位、楷模引领、有用陪同、协调沟通的根本上到达和谐亲子关系，在身体力行的实践进程中实现自觉成长。除每一年展开“书喷鼻之家”品牌勾当外，潍坊市还持续多年展开“爱家”“践里手风家训好少年”等勾当，亲子一同说家风、话家训、写家信、谈家教、识家谱、明家史、秀家宝、赛家宴，以现实步履传承良好家风家训。这些勾当已然成为亲子沟通、自立进修、自助成长的杰出载体。

“家校社共育双百工程”是潍坊市2023年家庭教育的一项重点工作，为亲子成长供给了坚实阵地。今朝，全市已扶植“百处镇街家庭教育公益指点办事中间”和“百处亲子共成长实践基地”。“双百”工程出力在拓展校外教育空间和资本，并保障有场合、有步队、有热线、有内容、有轨制，为家长和孩子供给亲子参不雅体验、不雅摩进修、社会实践、自愿办事和社会勾当的场地，拓宽了孩子自由摸索、家长进修交换、教师实践成长、黉舍办事延长和育人资本互换传递的多个空间。高新区清池街道家庭教育公益指点办事中间——鹿非马成长中间恰是“双百”工程中的一处，天天中间一开门爷爷奶奶便带着孩子来接管专业教师的指点，家长也能够享受隔代教育讲堂、家长讲堂、专家指点、公益借阅等办事。介入课程的孩子家长很是感伤，暗示鹿非马成长中间为家长供给了极年夜的便当，孩子在这里可以提早顺应火伴相处，进修合作、沟通等技能，白叟带孩子也有了去向，可以和同龄人聊天，家长则可以安心上班，不消担忧孩子无人赐顾帮衬，白叟在家无聊，很多家长都但愿自家社区具有一个如许的办事中间。

4、引领：集思广益实现协同育人

历经叫醒普和、尺度化与规范化、个性化与特点化后，潍坊市家庭教育迈入“共建同享”的第四个成长阶段，黉舍家庭社会协同育人，配合助力未成年人健康成长。“专业步队是展开家庭教育工作的魂灵地点，我们要有本身本土化的步队，要打造一支凝集校内指点、家庭介入、社会办事三方气力的专业步队。”潍坊市教育局高度正视专业步队的扶植，前后成立家庭教育科、家庭教育指点中间、中小学生成长导航站等专门组织机构，兼顾调和、市域一体化推动校家社协同育人工作，组建了涵盖专家、名师、主干教师、自愿者在内的4个层面10支20万人的本土化、梯队式、专兼职工作团队，包罗110人的宣讲团、3066论理学校家庭教育总调和员、100个家庭教育和心理健康教育名师工作室、1111名社区教育调和员、百万万家长讲师团和15万人的家长自愿者步队，从步队构建泉源实现校家社协同育人。

既是共建者，也是家长。颠末20余年延续摸索，潍坊市家庭教育已构成了各部分积极介入、齐抓共管的杰出生态。由教育部分牵头，30个部分介入共建的“潍坊市家校社共育工作委员会”是育人气力高度凝集的表现，各部分阐扬分歧范畴优势感化，最年夜限度兼顾调和相干部分、社区、社会组织和爱心企业的教育资本。市妇联是共育工作委员会共建单元之一，潍坊市教育局结合市妇联展开了家庭教育“四有”工程，即家家有家庭教育办事账号，校校有家庭教育指点师，村村有家庭教育指点员，社区有社区教育调和员。市妇联家儿部牵头实行“村村有家庭教育指点员”工程，对全市下层村（社区）妇联主席进行系统培训，切实晋升家庭教育指点员的实操技术，打造了一支根本扎实、本质过硬、指点科学、办事满足的下层妇联工作步队。“家校社共育工作委员会”工作功效惠和全市家庭，为百万家长削减后顾之忧，有力塑造了区域良好育人生态。

既是家长，更是共建者。除市县校“百万万家长讲师团”，潍坊市还成立了6+1级家长委员会组织，成立校级家委会3194个、祖辈家委会648个，制订了《潍坊好家长尺度》，从家庭教育、道德教育、自我成长、公平易近素养等10个方面，指导家长落实家庭教育根基行动规范和家庭教育主体责任，提拔2931名潍坊好家长，凝集家长聪明，从教育的追随者、同业者改变为引领者、共建者。李晓芸是高新区东华幼儿园中班孩子的家长，作为家委会成员，她不但积极介入“爱心护航”“家上进讲堂”等各类家庭教育勾当，还第一时候申请插手了“家长讲师团”，将多年进修的家庭教育常识，连系教育孩子的实践经验，转化为家庭教育分享课，影响带动了更多家长介入抵家庭教育中来。

潍坊市充实操纵手艺赋能教育，在近期发布了家庭教育人工智能内容生成平台——明智家长，阐扬浙江年夜学智能教育研究中间、山东省泰山教育立异研究院等专业机构支持感化，依托进步前辈的年夜说话模子手艺、科学的家庭教育理论系统和20余年家庭教育实践经验，缔造落发长的家庭教育AI火伴，随时随地为家长供给个性化办事和定制化解决方案。这一手艺依靠在中国度庭教育年夜数据中间强有力的数据支持，经由过程阐发家长课程，利用海量数据对家长教育需求进行精准画像，为家长供给指点办事累计跨越15亿人次。

为保障家庭教育可延续成长，潍坊市还成立了立体综合的评价保障轨制，将家庭教育和协同育人纳入市当局对县当局履职评价和教育质量评价主要内容，纳入文明城市建立、未成年人思惟道德扶植和未成年人庇护工作查核系统，纳入市当局讲授功效奖、树德树人标兵、优良课等重年夜奖项评选规模，成立“家校社共育示范区”“家庭教育示范校”评价模子和家长课程巡课视导轨制，表彰鼓动勉励撑持教育成长的社会各界代表，鼎力宏扬新时期“百万怙恃进书院”“十万人家尽念书”的杰出社会风气，以评价促介入、促成长。

潍坊市教育局党组书记、局长杜全平说：“潍坊的家庭教育之路是一条亲子共成长之路，也是一条集当局、黉舍、家庭、社会各方气力协同育人之路，家长实现从理解教育到撑持教育、再到介入教育的演变，各方协同发力共建教育，终究落脚在孩子的健康成长上。”潍坊市家庭教育20余年笃行不怠，始终以组织、步队、课程、勾当、评价为出力点，构建起完美的家庭教育指点公共办事系统。在黉舍家庭社会协同育人的良好教育生态下，潍坊市教育综合鼎新顺遂推动，泛博家长教子有方，家庭关系得以改良，社会加倍文明协调。（山东省潍坊市教育局）

《人平易近教育》2023年第24期，原题为《从叫醒到引领：20年铺就校家社协同育人之路》